教育行业解决方案

学生成长综合素质评价平台, 实现了基于客观数据及理论的学生素质综合评价系统，不同于以往以学科分数及主观判断为主的学生评价体系，该平台让学校在共性教学的基础上能针对性的对学生提供个性化指导意见，充分发挥学生学习活动的积极主动性。

学生基础数据抽取：平台从各方面抽取有效的学生个人信息，作为学生成长综合素质呈现系统的数据基础，从而分析各个层面的因素对于学生发展状况的影响程度。

综合评价体系建设：学生成长综合素质评价平台基于学生基础数据，根据主观和客观采用不同的评价方法进行评价，实现了各评价方法间的灵活运用。

综合素质表呈现：平台可以根据不同需求，对学生评价体系中模块、指标进行变更，以及指标的变量进行更换，结合学生自评、同学互评、家长评价、学科教师评价及班主任评价、过程性的成长数据，会为每位学生生成一张学生综合素质表。

随着教学内容的丰富多元化，老师的工作任务也日益增多，繁琐的工作任务占据了老师大量的宝贵时间，全面、快捷、方便、有效的教师工作平台将成为现代教育行业教师办公必备小助手。中小学教师办公管理平台是以教师为基准，量身定做的一个省时省事的教学办公系统。

教学工作日常化：多元化的教师办公平台有效地减少了教师工作量，并利用完善的数据统计功能，帮助教师进行更有效地教学管理。大量缩短了教师的工作时间，使教师办公更趋于日常化。

统计结果图表化：所有数据信息，都以图标的形式呈现，观察起来更直观、清晰、形象。
办学管理规范化：我们拥有全面的学生数据、完善的管理系统，使得家校沟通更及时、师生互动更有效、教学反馈更及时、绩效评估更精准、校园环境更智能。
个性分析实时化：通过对学生数据采集历史的分析，可实现对某个学生某一方面的个性化跟踪，以便教师为学生设定改善计划，帮助学生扬长避短。
业务分析专业化：我们的数据均来自切身使用者，学生、家长、教师、以及区教育数据中心。数据性真实可靠，我们的分析更具有权威性。

学生数据采集系统对市（区）级管理员、学校管理员和学校教师开放，是上报、管理和维护学生数据主要操作平台。系统满足多样化数据类型和各类数据采集要求，覆盖学生在校的各类学习生活记录，通过系统后台填报、离线表格上报或与其他业务系统对接，实现多来源的数据汇集融合，为数据中心或其他系统提供接口，以支持学校开展各类教学、评价和拓展活动。

批量学生数据采集：功能设计紧贴前台需求，深化对数据的管理和分析，以简化教师操作为目的，为各角色提供更直接、更便捷地操作设计，促进功能精细化和智能化管理。

多级权限管理：划分市（区）级、校级管理员和教师权限，动态地为角色身份分配功能权限，达到权限逻辑，也适合业务逻辑的效果，各角色间灵活管理，使管理更加规范安全。

分级统计分析汇总：通过对学生、教师操作统计，实现市（区）、校各级对教师工作量情况和学生活跃度的统计和评估，为各类管理提供决策参考依据。推动学生成长数据的挖掘与应用，在客观呈现学生成长轨迹基础上，探索支撑基于学生成长数据的教育教学和评估优化。